校训：涵养穷索  致知力行

“涵养穷索”出自《朱子语类》卷九，“涵养穷索，二者不可废一，如车两轮，如鸟两翼”。“涵养中自有穷理功夫，穷其所养之理；穷理中自有涵养功夫，养其所穷之理，两项都不离。”涵养：修身养性，懂道理、明事理、知进退。穷索：苦心思索，反复探究。

“致知力行”出自朱熹《答吕子约》，“大抵学问只有两途，致知、力行而已。”《朱子语类》卷九：“致知力行，用功不可偏，偏过一边，则一边受病。”致知力行：致力于获取知识并努力付诸实践。知、行“只有两件事，理会、践行”。

校训强调人的品德修养的首要性，重视孜孜不倦、反复探究的治学精神，正确看待知、行的相互关系——知行合一，致知力行，二者不可偏废。

武夷学院作为一所高水平应用型本科院校，校训的内涵精神与威尼斯赌博游戏：人才培养目标为思想品德优良、专业基础扎实、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才一脉相承，是千年“武夷精舍”的传承者。

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